本校綜合科學科教師團隊參加由香港浸會大學及香港中文大學合辦的「混合式學習」教案比賽2024/25，獲頒KS3 科學與科技組季軍。

獲獎教案以初中科學課程中的「觀察生物 – 生物的分類」為主題。課堂結合線上和線下教學，讓學生先觀察不同類別生物的主要特徵，然後通過課堂活動進行研究和分析，以製作檢索表分辦生物，提高學生的學習成效。

教師團隊於四月受邀參加考察團，前往新加坡進行交流，到訪教育部及大學了解當地數字教育和混合式學習的最新技術。